Durante la temporada de lluvias, la Unidad de Servicios para la Educación Básica del Estado de Querétaro (USEBEQ) detectó siete aulas que resultaron afectadas, por lo que, durante el periodo vacacional aprovechará para darles mantenimiento.
De acuerdo con la dependencia, los salones que resultaron con diversas afectaciones por las lluvias pertenecen a escuelas públicas ubicadas en diversas comunidades de la Sierra Gorda de Querétaro, los cuales recibirán mantenimiento después del cierre del ciclo escolar 2023-2024, que está pactado para el 19 de julio.
Irene Quintanar Mejía, titular de la USEBEQ, dio a conocer que dentro de las obras que se realizarán en las aulas que presentan algún desperfecto se encuentran impermeabilización, pintura y detalles en infraestructura, además de mejorar, en su caso, bancos y butacas.
“La siguiente semana vamos a trabajar en la rehabilitación de siete escuelas, impermeabilización de sus aulas, otras tienen un tema de mejoramiento de acceso a las áreas de escuelas, en el Hobo en Landa de Matamoros, también en Santa María de Cocos entre otras, esto representa el beneficio de 150 niños por escuela aproximadamente”, expresó.
La USEBEQ tiene por lo menos un mes para dejar a punto las aulas dañadas, pues el regreso a clases está programado para el 26 de agosto, y para esa fecha se espera que los 365 mil estudiantes de educación básica cuenten ya con el apoyo en sus útiles y uniformes.
En el plano educativo, Irene Quintanar mencionó que durante el periodo vacacional se brindarán capacitaciones a los docentes para el mejoramiento de sus clases, además de actualizaciones en sus métodos de enseñanza.
“Vamos a tener una capacitación con los docentes, el toque de salida del nuevo ciclo escolar será el 26 de agosto y estamos previniendo que, por órdenes del gobernador, se pueda dar apoyo a 365 mil niños con útiles y uniformes, esta es la cifra que tuvimos el ciclo pasado y que estamos repetir”, dijo.
Por otra parte, mencionó que se pretende retomar el programa de instalación de cámaras de seguridad en las escuelas de educación básica de la zona metropolitana, aunque es un objetivo que ello se extienda a todos los planteles de la entidad.
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