Fortalecen reinserción social en Querétaro a través de educación y arte en centros penitenciarios

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La Comisión Estatal del Sistema Penitenciario de Querétaro (CESPQ) realizó la ceremonia de graduación de 312 personas privadas de la libertad que concluyeron con éxito distintos niveles de formación académica y artística dentro de los centros penitenciarios del estado. Esta iniciativa forma parte del Modelo de Operación del Sistema Penitenciario de Querétaro, enmarcado en el Sistema de Justicia Penal, el Plan Estatal de Desarrollo y el Programa Estatal de Seguridad.

El acto representa un avance en las estrategias impulsadas por el Gobierno del Estado para fortalecer los procesos de reinserción social, colocando a la educación y la cultura como ejes centrales. Las y los graduados concluyeron estudios de educación básica y media superior, gracias a la colaboración con el Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA) y el Colegio de Bachilleres del Estado de Querétaro (COBAQ) en su modalidad de Preparatoria Abierta.

Uno de los logros más destacados es la graduación de la primera generación de la Escuela de Iniciación Artística Asociada al Instituto Nacional de Bellas Artes y Literatura (INBAL), integrada por 62 hombres y mujeres. Esta formación artística abarcó disciplinas como música, danza, teatro y artes plásticas, y fue posible gracias al trabajo conjunto con la Secretaría de Cultura del Estado de Querétaro y el propio INBAL.

Las autoridades estatales señalaron que esta experiencia abre nuevas oportunidades de desarrollo personal y social para quienes se encuentran en proceso de reinserción, al ofrecer medios de expresión, identidad y transformación a través del arte. Además, resaltaron que estos esfuerzos responden a una visión humanista del sistema penitenciario, en la que los derechos humanos y la preparación para la vida en libertad son prioridad.

Newsweek

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