Miguel Gallardo
El fenómeno migratorio que tiene Querétaro ha rebasado los esquemas y finanzas en materia educativa, indicó Martha Elena Soto Obregón, secretaria de los Servicios Educativos del Estado de Querétaro.
“Es muy importante resaltar que el fenómeno migratorio en Querétaro obliga que siempre vayamos cumpliendo con la meta que se establece en el presupuesto anterior; sin embargo, por la cantidad de gente que llega esto se ve rebasado”, afirmó.
Específicamente se refirió al caso de educación en donde se está al 103 por ciento en capacidad, lo que atribuye al arribo constante de personas, y por lo tanto esto exige dar servicios a mucha gente, sobre todo en educación.
“Se trata de un ingrediente que queremos mostrar no sólo en el presupuesto estatal, sino en el federal para que consideren que Querétaro sí es destino de inversiones, pero esto genera la necesidad de servicios educativos que se traducen en presupuesto”, añadió Martha Elena Soto.
Al hacer alusión a este tema económico, Martha Elena Soto Obregón argumentó que si bien hace unas semanas el secretario de Finanzas del estado hablaba de un recorte en participaciones federales se busca que esto no impacte en la educación.
“Una de las cosas es el tema de infraestructura y lo que apelamos es que esos 470 millones de pesos, que ya se erogaron para rehabilitación de escuelas, pues que ahora esa inversión se reoriente a actividades de crecimiento, mantenimiento de escuelas”, expresó la funcionaria.
Alumnos de El Salitre tramitaron cambio
Con respecto a los alumnos involucrados en el percance en donde uno de sus compañeros fue quemado, éstos tramitaron su cambio a otros plantes escolares a petición de sus mismos padres, informó la funcionaria.
“En el caso específico de los estudiantes, por petición propia de los padres de familia, fueron ubicados en otras instituciones y en el caso específico de la escuela ha tenido un abordaje bueno, ya que los cuerpos especializados de trabajo de USEBEQ han tenido una buena actividad”, dijo.
La funcionaria agregó que desafortunadamente la escuela se volvió en un foco de atención negativo, por lo que se ha tenido una intervención constante.
Mencionó que no se han presentado sanciones al argumentar que los procedimientos están establecidos en la ley y que sólo se espera la resolución de los órganos encargados de esta situación.
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