En el marco del Día Internacional de la Lengua Materna, la USEBEQ reafirmó su compromiso con las raíces de Querétaro al inaugurar el Segundo Encuentro Pedagógico y Cultural en lengua hñöhñö. La coordinadora general, Irene Quintanar Mejía, encabezó este evento en la comunidad de La Llave, San Juan del Río, destacando que la lengua indígena no es solo un medio de comunicación, sino una forma distinta de sentir y vivir el mundo.
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Este encuentro busca dotar a los docentes de mejores herramientas para que la educación indígena sea un motor de justicia social y preserve la riqueza cultural del estado.
Educación indígena en cifras
Querétaro cuenta con un robusto sistema de educación indígena que garantiza el derecho de los pueblos originarios a aprender en su propia lengua.
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Alumnado atendido: 8,635 niñas, niños y adolescentes.
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Infraestructura: 161 escuelas especializadas.
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Cuerpo Docente: 495 profesoras y profesores especializados en educación indígena.
Municipios con presencia de Escuelas Indígenas
La atención de la USEBEQ se concentra en las zonas con mayor arraigo de la cultura otomí (hñöhñö):
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Amealco de Bonfil
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Tolimán
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Cadereyta de Montes
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Ezequiel Montes
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Colón
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El rol del docente y la UNESCO
Siguiendo las directrices de la UNESCO, este encuentro promueve el respeto a la diversidad lingüística. Irene Quintanar agradeció a los maestros por ser los guardianes de esta herencia, permitiendo que la lengua hñöhñö se mantenga activa en las aulas y no se convierta en un vestigio del pasado.
“Hoy refrendo mi compromiso con la educación indígena para caminar con firmeza, fortaleciendo la educación de nuestras niñas, niños y adolescentes”. — Irene Quintanar Mejía.
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