Inauguran Laboratorio de Innovación Educativa

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Impulsar innovación, investigación y desarrollo en torno al uso de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TIC) en el ámbito educativo para contribuir en la creación de conocimiento es lo que se busca lograr con el nuevo Laboratorio de Innovación Educativa; conceptualizado y desarrollado por Adriana Vega de la Cruz, estudiante de la Maestría en Diseño e Innovación, gracias al financiamiento del Fondo de Proyectos Especiales de Rectoría (Foper) 2021.

Explicó que esta propuesta innovadora consiste en un manual para capacitación docente en el rubro de las TIC aplicadas al aprendizaje y un laboratorio equipado con cámaras fotográficas, una pantalla verde, lámparas y programas de edición, ubicado en el segundo piso del Parque Biotecnológico del Centro Universitario, en las instalaciones del Centro Académico de Innovación y Desarrollo de Productos (Caidep). El proyecto cuenta con la asesoría del Dr. Ricardo Chaparro Sánchez y la colaboración de la Dra. Claudia Cintya Peña Estrada.

En este espacio, dijo, alumnos y profesores de licenciatura y posgrado podrán adquirir y aplicar conocimientos enfocados a la innovación en tecnología educativa, así como desarrollar proyectos encaminados en ampliar la oferta de formación en diversos sectores, más allá del académico.

Detalló que el proyecto forma parte de su tesis y cuenta con la consultoría de la coordinadora de la Maestría en Didáctica de la Ciencias (modalidad virtual), Mtra. Cecilia Hernández Garciadiego, cuya experiencia sumada a la de la Dra. Claudia Peña en educación a distancia robusteció el laboratorio.

Durante la inauguración, el director de la Facultad de Ingeniería (FI), Manuel Toledano Ayala, celebró la conformación de este espacio, pues permitirá materializar diversas investigaciones relacionadas con la innovación educativa e incorporación de las TIC.

“Estoy seguro que va a ser muy bien aprovechado, ya que en nuestra realidad las tecnologías digitales son fundamentales. Estará disponible no nada más para la Facultad de Ingeniería, sino para toda la Universidad”.

 

 

Newsweek

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