Más de 17 mil maestros queretanos participaron en la sexta reunión del Consejo Técnico Escolar en el estado, el cual fue realizado de manera simultanea en mil 871 sedes de la entidad, coordinado por los Servicios para la Educación Básica en el estado de Querétaro (Usebeq).
El propósito de esta práctica es promover el desarrollo de las capacidades institucionales de la escuela de manera progresiva, diferenciada, contextualizada y participativa, para así garantizar el máximo logro de los aprendizajes de los estudiantes.
Irene Quintanar Mejía, coordinadora general de la Usebeq, destacó la importancia de estas reuniones, en las que participan más de 17 mil maestros, al constituirse como el espacio de intercambio de experiencias y toma de decisiones de los colectivos docentes para responder a las necesidades manifestadas por las y los estudiantes a lo largo del ciclo escolar.
“Hoy pretendemos en este Consejo Técnico Escolar dialogar acerca de la importancia que tiene la práctica profesional docente y cómo podemos impulsarla, a través de las acciones de acompañamiento que realizan las y los directores, y las y los supervisores a los profesores, para mejorar el logro educativo de sus alumnos”, manifestó.
Dentro de la sesión del Consejo Técnico Escolar, las y los maestros también revisaron el avance de su plan anual de mejora, que coincidió con el término del segundo periodo de evaluación, a fin de reflexionar sobre todas aquellas estrategias que les permitan mejorar sus procesos de enseñanza, con la idea de optimizar los resultados educativos que tienen sus estudiantes.
Be the first to comment