La Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), a través de la Dirección de Estudios y Procesos de Legislación Universitaria, llevó a cabo el segundo Foro de participación para la Reforma a la Legislación Universitaria, dirigido a docentes, estudiantes y administrativos de la Máxima Casa de Estudios de la entidad, quienes participaron con ponencias en los temas de: autonomía, derechos humanos, género, inclusión y alfabetización digital.
En la apertura del diálogo, realizado vía virtual, Teresa García Gasca, rectora de la Máxima Casa de Estudios agradeció la participación de las y los ponentes y su interés en el proyecto de la Legislación Universitaria.
“Este segundo foro, de presentación de propuestas y discusión de ideas respecto a nuestro proyecto de legislación universitaria es muy importante, es un proyecto que pretende estar al día y establecer directrices para nuestra Universidad. Nuestra legislación se ha quedado atrás, los preceptos ya no son los mismos que responden a la vida cotidiana, a la vida de hoy, así que es muy importante, agradezco mucho su participación y decirles que todo será tomado en cuenta y analizado”.
Ricardo Ugalde Ramírez, titular de la Dirección de Estudio y Procesos de Legislación Universitaria, destacó que la intención es recoger las inquietudes de los integrantes de la comunidad para presentarlas a la comisión especial aprobada por el Consejo Universitario y de esa forma generar una normativa en donde la participación de todos les permita avanzar.
Las ponencias que se impartieron durante la primera parte del foro estuvieron enfocadas a los temas de: autonomía, derechos humanos y género.
Finalmente, se llevó a cabo un intercambio de ideas respecto a las intervenciones que se realizaron en estas jornadas, por lo que las autoridades de la Universidad quieres reconocieron la participación de estudiantes, docentes y administrativos, quienes, con sus propuestas, enriquecieron el trabajo de la Comisión.
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